１１月９日（月）
投稿: 東所沢小 (11/09 18:53)
今日は、４年２組が図工室で工作をしていたので、のぞいてみました。「カクカク板を組み合わせたら」という題材で、様々な形に切った平たい木材に自由に色を塗ったり、絵を描いたりして、それぞれを立体的に組み合わせるという工作です。組み立てた際にどこが表面になるか、裏面になるかをよく考えて絵の具で色を付け、組み立てていました。とても美しい色をぬったり、かわいらしい動物の絵や果物の絵を描いたりして、熱心に作業していました。
「校長先生、見てください。」と言って、見せてくれたのは、表と裏でまったくイメージの違う作品で驚きました。またある子は「ああ、この面に色をつけるのを忘れてしまった。」と悔しそうにしていました。どの子も集中して作品作りに臨んでいました。
４年１組は、道徳の授業で、今日は教科書ではなく、「だれのせい」という絵本を読んで、「善悪の判断」の大切さについて考え、話し合っていました。たくさんの教員が見に来た研究授業でしたが、子供たちは、とても真剣に考え発表していました。４年３組は、総合的な学習の時間で、１２月に販売することになった、自分たちが開発に関わる枕カバーについて、クロームブックで調べながら考えていました。
４年生は、とても意欲的に学習に取り組んでいます。これからも一層成長していくことと期待しています。