９月２９日（金）
明日はいよいよ運動会本番。今日の午後は５・６年生が運動会準備を中心に行ってくれました。緑色のテントは柳瀬中学校からお借りしました。若い先生方もはつらつと活躍しています。今年の応援団は赤・青・黄どれも声がよく出ていてとてもかっこいいです。どうぞご期待ください。明日、ご来校いただく皆様、受付名簿に保護者の方は、お名前と参観人数をご記入し、保護者名札をつけてご入場ください。ご来賓を除く地域の皆様、関係者の皆様は、名簿にお名前を記入していただき、参観者シールを貼って校庭に入場していただきますようお願いします。（※児童用の青色テントは、体育館で待機中です。）
９月２８日（木）
運動会はいよいよ明後日です。今日はどの学年も体育着を洗っているので動きやすい洋服で運動会練習です。中学年のエイサーもかっこいいですね。７時間目は委員会ごとに運動会の係練習でした。高学年の皆さん、ありがとうございました。
９月２８日（木）
職員会議前に、身障者展に出品した作品を図工主任のS先生が展示して下さいました。また柳瀬中学校から、ひがとこ小の先輩の作品を貸していただいたので、ガラスケースの中に展示をしました。ぜひご覧くださいね。「すごいねえ。」と子どもたちがよくのぞいています。
９月２７日（水）
今日の１時間目は、運動会の第２回全体練習。開閉会式の練習と、各組の応援練習を校庭で行いました。応援団の皆さんが声をしっかり出していて、どの組の応援も元気いっぱいです。さあ、運動会は目前です。風邪をひかないようにね。けがにも気をつけてくださいね。がんばれ！ひがとこ小。
９月２６日（火）
ほっとメールで、教頭先生が保護者の皆様、地域の皆様を対象に、お花植えのお手伝いの案内を出してくださいました。「園芸に興味がある」「学校の活動に参加したい」という方ぜひご協力をよろしくお願いしますということで、「できる時間に」「できる分量」とし、申し込みは必要なしです。そして持ち物は、軍手・シャベル・水筒・帽子・植物を愛する心♪
初回は４名の方々にお集まりいただき、みんなで色を考えながら植えました。どうもありがとうございました。こらからもよろしくお願いいたします。
９月２３日（土）
所沢市役所ロビーで行われている「みどりのカーテンコンテスト」を見て、投票をしてきました。前代未聞の暑い夏でしたが、ひがとこ小では委員会と４年生の子どもたちを中心に、みどりのカーテンのお世話をがんばり、暑さに負けず立派なカーテンが完成しました。今でも１年生の教室や、職員室を涼し気にしてくれています。環境緑化主任の先生が、「応募したいです！」と申し出てくれましたので、「公共施設部門」でエントリーしました。９月２８日（木）まで投票ができるようです。市役所に行かれることがありましたら、ぜひひがとこ小のカーテンを見ていただけたらうれしいです。本校の他にも素敵なカーテンがいっぱいでした。また秋の虫の音でロビーがにぎやかになっていました。
９月２２日（金）
運動会前直前ですが、所沢市の国語の研究員をされているS先生が、４年３組の子どもたちと共に作る国語の授業を公開してくださいました。指導者は大妻女子大学の樺山敏郎先生です。樺山先生の著書「読解×記述」の「ラーニングマウンテン」の考え方を使い、ごんぎつねで追試されました。学びのプランを先生と子どもと共に考えるという発想は、「はじめに子どもありき」に根ざす授業との親和性がとても高く、授業を見ていても、樺山先生のご指導を伺っていても学ぶことがいっぱいでした。国語において、教材研究が大切であること。教師も、子どもたちが考えを深めていけるように、一読者として感じたことを伝えてもよいと教えていただきました。内言（心の声）→外言（見える化、言語化）へ。国語だけでなく、すべての教科で広げていくこともできます。学ぶことがいっぱいの日となりました。授業を公開してくださったS先生、樺山敏郎先生ありがとうございました。
樺山先生の著書はこちら「読解×記述」↓
https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/book/book/cate5/cate509/post-80.html
９月２１日（木）
今日は、PTA環境部の皆様が計画をしてくださったPTA除草作業でした。５７名もの保護者の参加をいただきました。おかげさまで９月３０日の運動会に向けて校地内がとても美しくなりました。４５Lのポリ袋で、およそ８０袋分の除草をしていただきました。環境部の皆様、そして参加してくださった保護者の皆様ありがとうございました。美しく整えられた校庭で、来週運動会を迎えることができます。
９月２０日（水）
今日は運動会の全体練習がありました。赤・黄・青組に分かれて並んだあと、徒競走のスタートの練習を行いました。高学年の組体操、中学年のエイサーも演技や踊りだけでなく、よく声が出ています。きっとおうちの方や地域の方々へもいっぱいの元気を伝えられると思います。熱中症にならないように、水分補給や短時間での練習等、先生方は指導に配慮をしています。
９月２０日（水）
PTA会議室から楽しそうな声が響いてきました。あいさつをしようとドアを開けると、掲示ボランティアの皆様が、秋用の掲示物を作ってくださっていました。校門を入って右手の掲示板に掲示するものです。学校にくる子どもたちがいつも楽しみにしています。運動会においでになりましたら、ぜひご覧ください。様々な保護者の皆様の協力が学校生活に潤いがもたらされます。ありがとうございます。
チキンカレーライス
牛乳
手作り福神漬け
メロン
今日の給食には旬の味、メロンが提供されました。
今日はおしゃれに斜めにカットし、食べやすいように切り込みをいれてくれました。
今日のカレーのルーも、もちろん手作りです♪
今日の給食は手作り福神漬け！地元の農家さんの大根と人参を使用して作りました。
校長先生からも「おいしかった！」との感想をいただきました。
レシピは今月の給食だよりにのっています。ぜひ作ってみてくださいね。
★彩の国 ふるさと学校給食週間★
肉汁うどん
牛乳
みそポテト
ほうじ茶プリン
今週は彩の国ふるさと学校給食月間メニューとして、今回はみそポテトを提供しました。
みそポテトは秩父の郷土料理の１つで、農作業の合間や小腹がすいたときに食べるおやつとして古くから親しまれています。
子どもたちからも「みそポテトおいしかった！」との声がたくさん聞かれました♪
★彩の国 ふるさと学校給食週間★
しゃくし菜チャーハン
牛乳
塩やきとり
春雨サラダ
もずくスープ
今月は、彩の国ふるさと学校給食月間です。
ふるさとの土地でとれた作物を知って、ふるさとへの愛着を深める1週間です。
今日のチャーハンには、しゃくし菜を入れました。しゃもじのような形の葉が特徴でよく秩父でお漬物として売られていますね。
上から塩とこしょうをふって、オーブンで焼き上げたやきとりもみんなおいしくいただきました。
焼きそば
牛乳
トッポギ入りわかめスープ
クラッシュゼリー
今日の給食は焼きそば！
焼きそばといえば、家庭でも手軽に作れる料理としても人気がありますが、給食での焼きそばはとっても大変です。
今日は大きな釜で３回に分けて、時間差で作ります。
まずは肉や野菜を炒めます。
麺はソースを絡めてスチームコンベクションオーブンでしっかり加熱をします。
こんがりきつね色でそれだけでもおいしそうです！
具と麺を混ぜ合わせます。
３０キロ分を炒めるには、全身の力を込めます。
麺が切れないように、しっかり加熱するのは技術が必要です。
調理員さんは顔が真っ赤になるまでがんばってくれました。
今日のデザートのゼリーも朝から工夫をしながら冷まして作ってくれました。
フルーツいっぱいでおいしくできましたよ！
子どもたちも、「給食で焼きそば初めてだね」「とってもおいしいよ」「全部大好き！」とうれしい声をたくさんかけてくれました。
ごはん
牛乳
メヌケの西京焼き
小松菜ともやしのごまあえ
じゃがいもの南蛮煮
今日の給食はじゃがいもの南蛮煮です。
2つの釜で煮崩れないようにそっとかき混ぜながら作っています。
南蛮煮の南蛮とは、江戸時代に南蛮と呼ばれたオランダやスペイン、ポルトガルなどから伝わった香辛料を取り入れた料理のことです。今日のじゃがいもの南蛮煮は、唐辛子がちょっぴり入っています。子どもたちもよく食べていました。
ピタパン
コーヒーミルク
タンドリーチキン
ツナサラダ
ポークビーンズ
今日はポークビーンズ。
朝から大豆が柔らかくなるようにじっくり煮ました。
水分がなくなるまで、じっくり煮込みましたよ！
今日の給食はピタパンという地中海沿岸、中東 北アフリカで食べられている平たくて丸いパンです。
切れ目を半分に分けると、ドラえもんのポケットのような形になります。ポケットパンとも言われ、空洞の中に色んな具材 を入れて食べます。ピザの起源とも言われているそうです。
今日のおかずのタンドリーチキン、ツナサラダ、ポークビーンズのどれをポケットに入れても、おいしく食べられます。子どもたちもめずらしいパンを楽しんで食べていました。
ごはん
牛乳
しゅうまい
かぶときゅうりの香味漬け
マーボーなす
今日の給食はマーボーなすです。なすは夏から秋にかけておいしい野菜ですね。
なすは、この見た目から苦手に感じる子も多い食材ですが、マーボーなすにすると食べられる子も多いようです。今日も、「マーボー豆腐の仲間？」「昨日マーボー豆腐食べたよ！」と豆腐を探している子も多々いましたが、おいしく食べられたようで、得意げになっている子も多かったです。
鶏ごぼうピラフ
牛乳
うずら卵の串フライ
オリエンタルサラダ
レタススープ
今日は子どもたちに人気のうずらの卵串フライです。
こんがりきつね色に揚がっています。
揚げたての串フライの数を数えて、食缶へ並べていきます。
再度、数の確認をします。
2回数えることで、数の入れ間違いを防いでくれています。
教室では、串フライの食べ方について、声をかけてみました。
「串にささったこのうずらたまご、どうやって食べたら危なくないかな？」
「おはしで卵を串からはずすよ！」「スプーンでもできるね。」「横からかじって食べれば危なくないね！」「焼き鳥で食べたことあるよ！」「おだんごも仲間だね。」とみんな工夫をしておいしそうに食べていましたよ。
串にささったものを給食で提供することに不安に感じることもありますが、子どもたちも楽しみにしている献立でもあるので、注意喚起はしつつも、おいしく食べてほしいと願う給食室です。
ミートソーススパゲティ
牛乳
じゃがまるくん
ジュリアンスープ
今日の給食はジュリアンスープです。ジュリアンとはフランス語で千切りのことを言います。ジュリアンさんの髪のように、細いという意味からきているそうです。給食室で千切りにするのは大変ですが、食べやすくなっています。
じゃがまるくんもきれいにまるめてくれました。
こんがりきつね色です！
じゃがまるくんは子どもたちも大人気！朝から楽しみにしていました♪
1年生も「これおいしい！」「今日も絶対残さないよ！」と言ってくれました。
ミートソースも朝からぐつぐつ煮込んでおいしくできました。
★歯の健康週間献立★
梅じゃこごはん
牛乳
ひばり揚げ
かみかみサラダ
生揚げと野菜の炒め煮
今日の給食はひばり揚げ！
所沢 の鳥 「ひばり」をイメージした献立です。ひばりは、麦畑の中に巣を作り、空中を朗らかに囀 ります。以前は市内でもよく見かけることができました。この「ひばり揚げ」は、パン粉に麦を混ぜたものを衣として揚げています。カリカリっとしておいしいです。
今日のごはんやサラダ、炒め煮も、よく噛んで食べられるように考えました。たくさん食べてくれますように・・・。