今日は、教室まわりをしていると、子供たちの真剣な表情がとても素敵だったので、紹介したいと思います。

　今日取材したのは２年生です。１組は音楽の学習でした。スコットジョプリン作曲の「エンターテイナー」の音楽に合わせて手拍子をしていました。子供たちは真剣な表情で音楽を聴きながらも、体を揺らしたり、手を振ったりして曲を楽しんでいました。

　２組は国語で「スーホの白い馬」を学習していました。文章を読んで、主人公スーホの思い、喜びや悲しみなどを真剣にノートに書いていました。「それぞれのところでスーホの気持ちは違うなあ。」などとつぶやきながら、一生懸命書いていました。

　３組は道徳で、自然愛護の学習をしていました。教材名は「ごめんね、みなみ」です。教材を読む前に、「自分にとっての宝物」をみんなで考え発表しました。友達、家族など、とても深い思いも出てきました。中には、「先生！」と担任の名前をあげたり、ちょうど私がその場にいたからか、「校長先生が宝物！」と言ってくれたりする子がいて、心がぽかぽかと暖かくなりました。そのあと、担任が教材文を読んで聞かせたのですが、どの子も真剣な表情で聞き、自分のことと重ね合わせながら考えていました。

　２年生の子供たちの真剣な眼差し、キラキラ輝く瞳に心奪われたひと時でした。

　今日は、朝の時間に「感謝の集い」を実施しました。感謝の集いとは、日ごろより東所沢小学校の子供たちのためにボランティアで働いてくださっている方々に感謝の気持ちを伝える集会です。

　東所沢小の保護者・地域の方々からなる学校ボランティア（学校応援団）は、読み聞かせなどをしてくださるおはなしポケット、図書整備や本のコーティングなどをしてくださる図書ボランティア、校門のところに素敵な季節の絵をかざってくださる掲示ボランティア、登下校などの見守りをしてくださっている見守りサポーター、どんぐりの森や花壇、校舎周りの樹木を剪定したり、掃き掃除をしたり、きれいなお花を植えてくださったり、メダカを池に持ってきてくださったりするスクールガーデナー、樹木剪定などでお世話になっているおやじの会などの方々がいらっしゃいます。

　今日は２０名を超える方々がご来校くださり、子供たちが書いた感謝の手紙を渡しました。

　６年生の代表の二人が感謝の言葉の発表と手紙の朗読をし、全員が書いた手紙を送りました。そのあとは、おはなしポケットの方お一人が代表で子供たちに一言メッセージをくださいました。

　最後は、６年生の指揮で、子供たち全員による歌唱「ぼくらの太陽」を贈って会が終了しました。学校ボランティアの方々は、「とてもいい会でした。」と言ってくださいました。

　感謝の集いの後は、学校ボランティアの方々の中から１０名が残ってくださり、「学校応援団連絡協議会」を開いて、それぞれの活動や、懸案事項などを確認しました。

　本校の学校運営に多大なるご尽力をいただいているボランティアの方々に、子供たち同様、教職員も心より感謝しております。

　今日は教室をまわっていたら、１年生の教室で子供たちがそれぞれの机に鉢植えを置いていました。球根を植えたチューリップが芽を出したので、その様子を観察してカードに書いていました。

　つんとした芽が小さく出てきている子、もうすでに大きくなり始めて葉が幾重にも分かれている子と様々でしたが、子供たちは自分のチューリップを大切そうに見つめ、色鉛筆で描いていました。「下のほうは黒いなあ。」「かわいいね。」などとつぶやきながら書いていました。

　６年生の教室を見てみると、廊下に毛筆の作品が掲示されていました。様々な言葉が書かれていて、自分で選んだ言葉を筆で書いたようでした。なかなか深い意味のある言葉がたくさんあって、感心してしまいました。

　一方、休み時間には、校長室での６年生の面接を順番に継続して実施しているのですが、今日面接した子供たちも本当に立派で感動しました。在校生へのメッセージとして、「自分の好きなことを、好きでいてほしい。」「やることは最後まで、中途半端にしていると、心残りになる。」「今の友達を大切にしてほしい。」など、心にやさしい灯がともるような素敵なメッセージをたくさんもらいました。

　今日は桃の節句ですが、先週とは打って変わって真冬の寒さとなりました。今週は雪も降ってくる予定ということで、子供たちが風邪などひかないように、登下校中に転倒しないように、注意を呼びかけたいと思います。

　さて、先日３月１日（土）に所沢市民体育館にて、「所沢市スポーツ大賞」の授賞式がありました。パラリンピックで金メダルなどの大きな賞を獲得した方々、その他全国大会などで活躍した所沢市在住や所沢市で練習を行っているチームなどのアスリートが集まり、表彰されました。

　その中で、本校４年生の児童が「所沢市スポーツ大賞　奨励賞」と非常に大きな表彰を受けました。空手の世界大会で優勝という大きな功績が、「これからの活躍が大いに期待できる人」に贈られる「奨励賞」となったのでした。１２月のお話朝会で、本校全児童には紹介し、全員で大きな拍手を送ったのですが、今回は、所沢市全体の場で大きな拍手を受けました。表彰の後のあいさつもとても立派で、会場からは感嘆の声も聞こえました。

　表彰式の様子は校長室前に掲示する予定です。本校にお立ち寄りの際は、是非ごらんください。

　とうとう今日で２月も終わりとなってしまいました。

　今日は、６年生の保護者有志の方々（卒業対策委員さん）が企画・準備してくださった「卒業を祝う会」が実施され、多くの６年生の保護者の方々が参加してくださいました。

　まず初めに親子で風船を挟んで運ぶリレーを行いました。各学級の担任が「腕」「肩」「手」というお題のカードを示し、その指示したがって、親子で腕を組んだり、肩を組んだり、手をつないだりしながら風船を運びました。保護者の方々は活動前に屈伸をしたり、アキレス腱を伸ばしたりして、「けがをしないように」とおっしゃりながら、お子さんと一緒に活動を楽しんでいらっしゃいました。子供たちも恥ずかしそうにしながら、親御さんと手をつないだり、肩を組んだりしていました。

　続いて、卒対さんが苦心して作った、１年生からの出来事や子供たちの成長がわかる映像を上映してくださいました。かわいらしい入学式や運動会での玉入れの様子から、先日行われた６年生を送る会での様子まで、子供たちの生き生きとした表情がとてもよく撮影されていて、涙を誘う上映会となりました。

　子供たちも、自分が幼かった頃の映像を見て、クスクス笑ったり、「可愛い。」と声をあげたりしていました。

　映像の最後には、これまでの担任や、教務主任、教頭、校長、そして前任校長からのメッセージを録画したものが写されました。素敵な上映会を企画し、苦労して仕上げてくださった保護者の方々に感謝の念がつきません。

　最後は、６年生代表の声掛けにより、子供たちから保護者に向けて感謝の意を表しました。

　とても心温まる会となりました。子供たちは保護者の皆様方の深い愛情を受けて、のびのびと羽ばたいていくことと思います。

　今日は業間休みに「ひがとこはなまるキャンペーン」を実施しました。前にもご紹介しましたが、「ひがとこはなまるキャンペーン」は、代表委員が「東所沢小学校をより良くするために、全校で取り組みたいものは何か」ということを話し合い、その中で考案した企画です。異学年の交流を深め、みんなで取り組むことで所属感や連帯感を味わうことができるようにすることがねらいです。

　これまで３回実施しましたが、今日は最後の回となりました。最後の今日は全員参加での活動となりました。今日の活動は「ひがとこ逃走中」です。ビブスをつけた「ハンター」につかまらないよう、追いかけっこをします。また、途中で代表委員が「ミッション」を発動します。「校庭に隠された文字を見つけたら、つかまってしまった人を開放します。」「１年生から６年生がグループになって朝礼台に集まったら、ハンターが一人停止します。」など、ところどころでミッションが発動されました。

　今日は、特別ハンターとして、ハンターの格好をした教員も参加しました。

　「校長先生、ぼくは今日絶対つかまらないよ。」「私つかまらないように頑張る。」など、１年生の子供たちもこの活動をとても楽しんでいました。追いかけっこの様子を見ていると、上級生が下級生を追いかける時は、少しスピードを緩めたり、みんなで協力してつかまってしまった子を助けに行ったりと、思いやりが表れている場面がたくさんありました。

　「楽しい」学校がこれからも子供たちの手で創っていけるよう、子供たちの思いや考えを大切に教育活動を進めていきたいと思います。

　今日は、６年生の社会科見学を実施しました。行先は、国会議事堂と科学技術館です。

　今日は、きれいな青空で、ポカポカ陽気となりました。これは６年生の子供たちの日ごろの行いが良い証拠だと思います。

　バスに乗って出発しましたが、行きの道は渋滞していました。予定より３０分も多く時間がかかってしまったので、子供たちの体調を心配していましたが、大きな体調不良もなく、バスの中は大盛り上がりで、退屈さを全く感じませんでした。

　国会議事堂につくと、議員さんが出迎えてくださり、見学が始まりました。赤絨毯の上を歩き、中央広間や御休所などを見学した後、衆議院の議場に入りました。今回はそれほど混雑していなかったので、議場内の椅子に座り、アナウンスによる説明を聞きました。内閣総理大臣の席や、天皇が傍聴されるときの席、新聞記者の入る場所など、子供たちは興味津々に見学していました。

　昼食をとり、午後は科学技術館で体験をしながら、科学の面白さを学びました。グループ行動となりましたが、子供たちは協力しながら、各階の数あるコーナーを回り、科学実験を楽しみました。

　６年生の子供たちは、とても規律正しく見学していました。さらには、学ぶ意欲が非常に高く、関心をもって見学したり、パンフレットを真剣に読んだりしていて、本当に立派でした。

　卒業式前の大きな学校行事はこれで最後となるかと思いますが、今日も素敵な思い出と豊かな学びができたのではないかと思います。

　３連休が終わり、いよいよ卒業証書授与式まで１月となりました。

　今日から、卒業生を対象に「グループ面接」を校長室で実施しています。中学校で実施するような受験対策の面接ではなく、卒業生の思いを知り、中学校進学に向けて校長より応援メッセージを送るのがねらいです。

　今日は６年１組の児童が５名校長室を訪れ、面接を実施しました。みんなとても礼儀正しく、挨拶をして入室し、こちらからの質問に、丁寧に答えてくれました。

　「今、頑張っていること、中学校で頑張りたいことは何ですか。」という質問に、「中学校に向けての勉強を頑張っています。」「サッカーが上手くなるように練習をしています。」「習い事を頑張っています。」などと答えてくれ、大変感心しました。また、「卒業生として在校生にメッセージを送るとしたら何ですか。」と聞くと、「できるかもしれない、と油断するのでなく、絶対できると思えるまで勉強を頑張ろう。」「恥ずかしがらないで自分の個性を生かしていこう。」「小学校のうちに楽しいことをたくさんしよう。」「（５年生は来年）最高学年として委員会活動やクラブ活動を頑張ろう。」「友達を大切にしよう。」などという素晴らしいメッセージをいただきました。

　自分の意思をしっかりもっている６年生。まさに、東所沢小学校の顔であり、宝です。素敵です。

　今日は、６年生を送る会が開催されました。今までお世話になった６年生に感謝の気持ちを表し、あたたかく卒業を祝うことがねらいです。各学年、６年生との思い出をもとに様々な出し物をして６年生に感謝の思いを伝えました。

　まずは、代表委員が６年生全員の名前を呼び、それぞれのエピソードを発表しました。「〇〇さんは、たこ焼きが好きです。」「△△さんの趣味は本を読むことです。」など、一人一人紹介しました。次に全員で「ぼくの太陽」を歌い、いよいよ各学年の出し物の披露となりました。

　４年生は、６年生にクイズを出したり、ダンスを見せたりして楽しませました。３年生は、６年生がこれまでの小学校生活を思い出せるような表現を見せました。１年生は、６年生のおかげで成長し、できるようになったことを伝えました。２年生は、楽しいリズムと感謝の心のこもった歌で６年生を楽しませました。５年生は、６年生一人一人の名前を連ねた寿限無を披露しました。全員の名前を暗記し、５回も復唱してみんなを驚かせました。

　最後に６年生がお返しの出し物をして、「最上級生の黄金のバトン」を５年生に引き継ぎ、大きなくす玉を割ってクライマックスとなりました。

　とても心あたたまる会となりました。６年生は「卒業するのが寂しくなりました。」「どの学年もかわいくて感動しました。」と言っており、みんな終始笑顔で感謝の思いを受け取っていました。

　５年生の決意として、「東所沢小の伝統を引き継ぎます。」という言葉がありました。素晴らしい６年生が作り上げてくれた東所沢小の互いに思いやるあたたかい雰囲気、最後まで頑張ろうとする姿勢、楽しい学校を実現しようとする意欲など、これから一層磨き上げていけるのではないかと感じました。

　今日、本校では不審者対応訓練を実施しました。２００１年大阪府の小学校で発生した無差別殺人事件は本当に痛ましい事件でした。二度とこのようなことが起こってはならないのですが、最近とても恐ろしいことに、無差別殺傷事件のニュースをよく見ます。

　学校にもし不審者が侵入したら、どのように行動し、危険を回避するのか、今日の訓練は子供たちの訓練であり、私たち教職員の訓練でもありました。

　今日は、所沢警察署生活安全課の職員お二人にご来校いただき、子供たちの訓練を見ていただいた上で全児童にご指導いただくとともに、私たち教職員が子供たちを守るためにどのように不審者に対応したらよいかについてもご助言いただきました。

　子供たちは不審者侵入の合図（児童を含む本校関係者のみが知っています）が放送で流れたら、教室の出入り口が開かないようにバリケードを作り、廊下から見えないように室内に避難しました。そして不審者を退出させたという放送が入ったら、全員が無事であることを掌握するのため、体育館に避難を行いました。

　教職員の方は、まず校舎内外の作業が多い庁務手が不審者を発見すると仮定し、その後職員室にいる教師や事務職がさす股をもって駆け付け対応するという訓練をしました。生活安全課の方に犯人役をしていただき、対応の仕方を教えていただきながら訓練をしました。

　全体指導では、「二つのことを覚えておいてください。一つ目は学校に不審者が入ってきたときのこと。とにかく先生の話をよく聞くこと。先生の話をよく聞いて避難してください。二つ目は放課後や登下校の時に不審者にあったときのこと。話をしたり近づいたりしないで逃げてください。そしておうちの人など大人に言って通報してもらってください。」とお話しいただきました。子供たちはみんな真剣に聞いていました。１年生の子は、「校長先生、僕は放送があったから、静かにして座っていたよ。」と教えてくれました。

　今年度の避難訓練はこれですべて終了しましたが、来年度も子供たちの大切な命を守るため、計画的に実施していきたいと考えています。